Formation universitaire à l'explicitation des pratiques professionnelles

L'entretien d’explicitation est une technique d’accompagnement et de questionnement mise au point par Pierre Vermersch, chercheur au CNRS. Dans un cadre de formation ou d’accompagnement, l’explicitation des pratiques permet la description fine du vécu subjectif de l’activité d’un professionnel dans un but :

- d’aide à la prise de conscience des compétences mises en œuvre en situation de travail

- de compréhension des difficultés rencontrées et d’aide à la résolution de problème

Public visé

Tous les professionnels mobilisés par le recueil d’information en entretien individuel comme en groupe :

Formateur, chercheur en sciences humaines, psychologue, coach, conseiller, consultant, travailleur social, tuteur, superviseur, médiateur, accompagnateur en bilan, accompagnateur en VAE, ergonome, conseiller en prévention des risques psycho sociaux, conseiller en prévention des risques professionnels.

Objectifs et compétences visées

La formation explicitation des pratiques professionnelle, permet au stagiaire d’acquérir les techniques d’aide à l’explicitation des pratiques, afin d’identifier les manières de faire et les compétences mobilisées par une personne dans un contexte de travail.

Il rend capable de :

Savoir écouter sans jugement
Savoir faire décrire en détail l’activité d’une personne en situation professionnelle
Savoir créer les conditions de la remémoration d’un vécu passé par la mise en évocation
Savoir poser des questions ouvertes n’induisant ni proposition, ni hypothèse, ni interprétation
Savoir aider à la prise de conscience des aspects implicites de l’activité
Savoir distinguer aide à la verbalisation de l’action et accompagnement des états émotionnels
Savoir identifier les compétences et les ressources mobilisées dans un moment de pratique
Savoir reconnaître et faire reconnaître des états émotionnels
Savoir accompagner de façon différenciée la description par une personne de son action, et l’expression de ses ressentis émotionnels

Programme

Programme des deux premiers jours de la formation

Mettre en place une relation de confiance en posant un contrat de communication

Apprendre à écouter sans jugement, sans projection ni identification
Faire évoquer un vécu passé dans sa complexité
Faire spécifier une situation ou une tâche
Se référer à l’action dans sa dimension procédurale

Programme des deux derniers jours de la formation

Formuler des questions ouvertes n’induisant aucune hypothèse sur le vécu d’autrui
Permettre la verbalisation des éléments implicites d’une pratique
Se référer aux différentes étapes de la prise de conscience
Identifier et accompagner les aspects émotionnels d’une évocation
Faire verbaliser et formaliser les compétences et les ressources

Intervenants

Nadine Faingold est Maître de Conférences en sciences de l’éducation à l’Université de Cergy-Pontoise (UCP), et membre du Centre de Recherche sur la Formation (CRF) au CNAM. Elle est co-responsable d’un master « Formation aux fonctions de l’accompagnement professionnel » à l'UCP. Elle participe aux travaux du GREX, groupe de recherche sur l’explicitation de Pierre Vermersch, et anime un séminaire « Explicitation des pratiques, décryptage du sens, enjeux identitaires », dans le cadre de la Maison de la Recherche sur les Pratiques Professionnelles au CNAM. Elle a publié de nombreux articles sur l’utilisation de l’entretien d’explicitation en analyse de pratiques et en relation d’aide au changement.

Référence biblographique

P. Vermersch (2011). L’entretien d’explicitation. Paris : P.U.F.

Inscription

Pour vous inscrire à cette formation :
formation.continue @ ml.u-cergy.fr (formation.continue @ ml.u-cergy.fr)

Tarifs

500 € (financement individuel)

1100 € (formation financée)

Dates & horaires

4 jours (2 fois 2 jours) – 28 heures de formation

16 et 17 octobre 2017

20-21 novembre 2017

Lieu

Site Universitaire de Gennevilliers
ZAC des Barbanniers, Avenue Marcel Paul, 92230 Gennevilliers
à 35 mn de Chatelet avec le RER C (station Gennevilliers) ou Tram T1