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Les parents... Des "fantômes" de la formation des enseignant.e.s ?

21.06.2017

Pour la troisième année successive, une journée d'étude est proposée le mercredi 21 juin, de 9 h 30 à 12 h 30, pour valoriser les travaux de recherche des étudiant.e.s futur.e.s professeur.e.s des écoles du site d'Antony de l'ÉSPÉ de l'académie de Versailles.

Cette matinée porte cette année sur le thème des parents d'élèves et la manière, pour les personnels d'éducation et d'enseignement, de s'y former. En novembre 2015, le comité de suivi de la loi d'orientation et  de programmation pour la refondation de l'école s'inquiétait que les parents ne demeurent les « fantômes » de l'institution scolaire : qu'en est-il en formation ? Comment les professionnel.le.s de l'enseignement et de l'éducation développent-ils leur compétence, en principe commune, à coopérer avec les parents ? Trois expériences de formation permettront, lors de cette demi-journée, d'en discuter.

9h00-10h30 :
SE FORMER AUX « PARENTS » EN CONDUISANT DES RECHERCHES EN
FORMATION INITIALE

Présentation, par des étudiant.e.s du master MEEF 1 du site
d'Antony de l'ÉSPÉ de l'académie Versailles, d'enquêtes conduites,
en « initiation à la recherche » (M1), en 2016-2017, sur le thème «
les parents d'élèves ».

10h45-11h30 :
SE FORMER EN S'IMPLIQUANT DANS UNE CONTROVERSE
CONCERNANT LE RÔLE DES PARENTS

Présentation d'une simulation de débat parlementaire organisée, en
première année de master MEEF 1 du site d'Antony de l'ÉSPÉ de
l'académie de Versailles, au sujet de des tenues et comportements des
parents accompagnant des sorties scolaires.

11h30-12h30 :
SE FORMER EN OUVRANT SA CLASSES AUX PARENTS DE SES
ÉLÈVES

Présentation, par ses enseignant.e.s et formatrices REP + du collège
Sonia Delaunay de Grigny (Essonne), du projet d'inviter des parents
d'élèves à assister à une heure de cours (projet lauréat de l'appel
2017 de l'IFÉ pour les Lieux d'éducation associés - LéA).

 

ENTREE LIBRE

 

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