EMA

Homeschooling, Home Education, Instruction dans la famille, École à la maison, « Non sco »… :

Pratiques contemporaines de la non scolarisation dans les pays occidentaux

26.11.2015

Si les taux de scolarisation des individus soumis à l’instruction obligatoire avoisinent les 100 % dans nombre de pays occidentaux, des parents y choisissent cependant d’instruire leurs enfants hors établissement scolaire (public comme privé). Illégales en Allemagne, peu répandues en France, en croissance exponentielle aux États-Unis (avec aujourd’hui 3,4 % de la population d’âge scolaire), les pratiques, multiformes, de non scolarisation sont peu investies par la recherche française. Ce séminaire ouvre un espace à la présentation et à la discussion de travaux qui portent sur différents aspects de ces modes de socialisation et d’éducation, et en particulier sur les trajectoires biographiques, les pratiques pédagogiques, les relations familiales et les modalités d’encadrement public.

Séminaire de recherche
Site de Gennevilliers de l’Université de Cergy-Pontoise, salle A204

http://calenda.org/346253

Lors de chacune des séances de travail de cette première année de séminaire, l’auteur-e d’une publication universitaire récente interviendra par visioconférence pour présenter ses travaux puis participera à une
discussion collective avec la salle.
Ce séminaire universitaire, adossé au projet de recherche Proscief (« Le processus de scolarisation à l’épreuve de l’instruction en famille ») mené au sein du laboratoire ÉMA (Éducation, Mutations, Apprentissages, EA 4507, Université de Cergy-Pontoise), est ouvert à toutes les personnes intéressées.

Calendrier :

Jeudi 26 novembre 2015, 14h-16h30
Séance (en français) avec Marie-José Cérol / Ama Mazama, Temple University (Philadelphie), auteure, avec Garvey Musumunu, de African Americans and Homeschooling. Motivations, Opportunities and Challenges, Routledge, 2014.


Jeudi 28 janvier 2016, 14h-16h
Séance (en anglais) avec Helen Lees, Newman University (Birmingham), auteure de Education without schools : Discovering alternatives, Bristol, Policy Press, 2013.


Vendredi 18 mars 2016, 9h-17h
Journée d’étude « La forme scolaire au défi de l’instruction à domicile » organisée par André D. Robert et Jean-Yves Seguy (laboratoire ECP) à Lyon (cf.programme à télécharger)


Jeudi 14 avril 2016, 14h-16h
Séance avec Alain Quatrevaux, auteur de l’article : « Le système scolaire face à l’instruction dans la famille », Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 10, 2011, p. 29-43.


Mardi 21 juin 2016, 14h-16h
Séance avec Christine Brabant, auteure de L’école à la maison au Québec. Un projet familial, social et démocratique, Québec, Presses de l’Université du Québec, 2013.


Organisation :

Philippe Bongrand (ÉMA, UCP), Magalie Boudoux (ÉMA, UCP), Séverine Colinet (ÉMA, UCP), Géraldine Farges (IREDU, Université de Bourgogne), Nadia Leroy (ÉMA, UCP), Jean-François Nordmann (ÉMA, UCP), Bernadette Nozarian (LED’A), Mélissa Plavis (LESC, Nanterre), Elise Tenret (IRISSO, Paris-Dauphine)


Pour des raisons de sécurité, merci de faciliter votre accès au site en vous inscrivant à proscief @ ml.u-cergy.fr


Lieu : site de Gennevilliers de l’UCP : ZAC des Barbanniers, av. Marcel Paul 92230 Gennevilliers 01-41-21-74-71. Accessible en RER ou métro;

Télécharger le programme (170.5 KB)

Links :
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[1] http://www.u-cergy.fr/fr/laboratoires/ema.html
[2] http://www.cla.temple.edu/africanamericanstudies/faculty/ama-mazama/
[3] https://www.routledge.com/products/9781138807327
[4] http://www.newman.ac.uk/school-of-education/4398/dr-helen-e-lees
[5] http://www.policypress.co.uk/display.asp?k=9781447306412
[6] https://cres.revues.org/179
[7] https://sites.google.com/site/christinebrabantphd/
[8] http://www.puq.ca/catalogue/livres/ecole-maison-quebec-2583.html
[9] http://www.u-cergy.fr/fr/universite/venir-a-l-universite/site-de-gennevilliers.html